Open access
Sep 2026
Концептуальная модель интеграции искусственного интеллекта в методику преподавания математических дисциплин в высшей школе
Растущая интеграция искусственного интеллекта (ИИ) в высшем образовании открывает возможность масштабировать персонализированное обучение и приблизиться к решению классической «проблемы 2 сигма» Блума. В то же время фрагментарное внедрение ИИ-инструментов без методической рамки повышает риск подмены глубокого понимания...
Б. К. Шаяхметова, S. Omarova, V. Г. Drozd et al.
· Bulletin of the Karaganda Un... · 0 citations