Skip to content
Open access

КАЗАХСТАНСКАЯ ГОРОДСКАЯ ПОВЕСТЬ: ЖАНРОВЫЕ ОСОБЕННОСТИ И КЛЮЧЕВЫЕ КОНЦЕПТЫ

Sep 2026 · Bulletin of Toraighyrov University Philology series · pp. 513-523 · 0 citations

Abstract

Современная казахстанская городская повесть представляет собой самобытное литературное явление, искусно сочетающее в себе традиционные нарративные формы и элементы мифопоэтического мышления для художественного осмысления динамично развивающейся городской среды. В представленной статье проводится детальный анализ жанровых особенностей и ключевых концептов, характерных для повестей Елены Клепиковой «В городе яблок. Были и небыли» и Ильи Одегова «Снег в паутине». Основной целью данного исследования является всестороннее выявление уникальных жанровых характеристик и концептуальной системы, присущих казахстанской городской повести начала XXI века. Методологическая база исследования опирается на комплексное применение жанрово-стилистического и концептуального анализа, а также на использование элементов когнитивной лингвистики для более глубокого проникновения в смысловую структуру произведений. В ходе проведенного анализа были выявлены такие ключевые концепты, как «городская память» и «городская идентичность», играющие центральную роль в формировании художественного мира исследуемых повестей. Результаты данного исследования способствуют расширению теоретических горизонтов в области изучения городской литературы и локального текста, а также могут быть успешно использованы в образовательных программах по литературоведению, культурологии и урбанистике.

Read PDF

Similar papers

Open access Sep 2026

ЦЕРКОВЬ В НАЦИОНАЛЬНОЙ СИСТЕМЕ ЦЕННОСТЕЙ АРМЯНСКОГО НАРОДА

Статья посвящена роли Армянской Апостольской церкви в национальной системе ценностей армян и их этнической идентичности. Актуальность исследования значимости религиозного фактора в национальном самосознании армян детерминирована обострением отношений между правительством Армении и Армянской Апостольской церкви, что при...

T. V. Tsareva · 0 citations
2026

СЕКРЕТЫ УДЕРЖИВАНИЯ ВНИМАНИЯ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В ШКОЛЕ

В современном мире, где учителя иностранных языков часто сталкиваются с перегрузкой и нехваткой времени на подготовку, владение арсеналом универсальных инструментов становится критически важным. Эффективное обучение английскому языку предполагает не только передачу знаний, но и создание комфортной и мотивирующей атмосф...

Н. В. Демышева · 0 citations
Open access Sep 2026

Патриотизм как эмоциональный концепт публицистического дискурса в исторической динамике

настоящее исследование посвящено изучению концепта Патриотизм в картине мира носителя русского языка, аккумулирующего комплекс переживаний, установок и образов, которые делают понятие Патриотизм востребованным и эмоциональным в сознании людей. Актуальность научной работы обусловлена необходимость сохранения в массмедиа...

L. Mikhaleva · 0 citations
Open access Sep 2026

Духовно-философские основы народных художественных промыслов России и проблема культуронаследования

Актуальность темы связана с проблемой сохранения традиций народного искусства в современной России. Народные художественные промыслы теряют идентичность: размываются их духовно-нравственное содержание и стилистика под влиянием коммерциализации и ведомственной принадлежности, не соответствующей их роли как носителей нац...

Ю. А. Закунов · 0 citations
Review Oct 2026

Значение расстройств микроциркуляции и изменений реологических характеристик крови для развития воспалительных заболеваний кишечника

В обзоре представлен анализ данных литературы об изменениях в системе микроциркуляции крови при воспалительных заболеваниях кишечника и их влиянии на развитие общих нарушений в организме.Разобрано, чем может обернуться травма внутренней выстилки сосудов (эндотелия) и изменение скорости капиллярного кровотока на более м...

A. N. Popovicheva, Эльвира Николаевна Федулова, Вячеслав Александрович Царев · 0 citations
Open access Sep 2026

РАЗВИТИЕ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ПОСРЕДСТВОМ ЛИТЕРАТУРНОГО ПРОЕКТА

В данной статье описываются этапы создания литературного проекта, предполагающего активную работу с текстами, их анализ и постановку проблемных вопросов при изучении романа Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание», направленные на развитие критического мышления учащихся «Школы-лицея Binom School имени Каныша...

K. Kozhagulova · 0 citations

We use cookies to run the site and, with your consent, for analytics and to show ads. See our Cookie Policy.