РОЛЬ ПЕРЕВОДА В ПРЕПОДАВАНИИ РУССКОГО ЯЗЫКА НА МАДАГАСКАРЕ

Abstract

Рассматриваются место и роль перевода в современной системе преподавания русского языка как иностранного (РКИ) на Мадагаскаре. Актуальность выбранной темы заключается в том, что перевод является традиционным способом повышения качества преподавания РКИ на Мадагаскаре, способствуя улучшению уровня владения русским языком среди малагасийских учащихся. Основная цель – оценить эффективность применения учебного перевода в процессе обучения РКИ и разработать практические рекомендации для оптимизации педагогической практики. Для достижения поставленной цели следует проанализировать текущее состояние использования перевода, рассмотреть методы и приемы учебного перевода, применяемые в процессе обучения РКИ, а также обсудить его значение в контексте курса русского языка общего владения. Представленные в статье результаты исследования базируются на теоретических и экспериментальных методах, включая анализ результатов экзамена, наблюдение за уроком, опрос студентов и беседа с преподавателями русского языка на Мадагаскаре. Сделан вывод о том, что осознанное применение перевода в качестве вспомогательного инструмента способствует повышению эффективности преподавания РКИ на Мадагаскаре, при условии соблюдения баланса с коммуникативным методом.