G. M. G. Lopes

DO ISOLAMENTO À INTELIGÊNCIA COLETIVA A EVOLUÇÃO DA COLABORAÇÃO ENTRE PARES EM LARGA ESCALA EM UM PROJETO DE ENGENHARIA NA MODALIDADE SEMIPRESENCIAL

: Student isolation in Distance and Hybrid Learning represents a structural challenge for engineering programs, hindering the development of collaborative skills required by the National Curricular Guidelines (DCNs). This article investigates the evolution of peer collaboration in a large-scale, problem-based learning...