I. Kurniawan

Epistemologi Pendidikan Islam: Integrasi Wahyu dan Ilmu Pengetahuan Umum

Dikotomi antara ilmu agama dan ilmu umum masih menjadi persoalan epistemologis dalam pendidikan Islam yang menyebabkan keterpisahan antara dimensi spiritual, intelektual, dan empiris dalam proses pembelajaran. Kondisi tersebut berimplikasi terhadap rendahnya kemampuan peserta didik dalam menghubungkan nilai keislaman d...