ІНТЕГРАЦІЯ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИХ СИСТЕМ У МАТЕМАТИЧНУ ПІДГОТОВКУ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ІНФОРМАТИКИ
У статті обґрунтовано методику використання інтелектуальних систем у математичній підготовці майбутніх учителів інформатики. Мета – впровадження адаптивного навчально-дослідницького циклу (колаборація з ШІ та комп’ютерною алгеброю). Експеримент показав ефективність: середній бал в експериментальній групі – 88 проти 76...