Nguyệt Thị Như Lê

GIÁO DỤC VĂN HÓA BẢN ĐỊA CHO TRẺ MẦM NON THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM GẮN VỚI NGUỒN LỰC CỘNG ĐỒNG: NGHIÊN CỨU TẠI KHU VỰC MIỀN NÚI PHÍA BẮC VIỆT NAM

Nghiên cứu nhằm đánh giá thực trạng giáo dục văn hóa bản địa cho trẻ mầm non thông qua hoạt động trải nghiệm gắn với nguồn lực cộng đồng tại khu vực miền núi phía Bắc Việt Nam, đồng thời đề xuất khung định hướng tổ chức phù hợp với bối cảnh địa phương. Nghiên cứu sử dụng phương pháp hỗn hợp theo thiết kế giải thích tuầ...