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Sönke Martensen

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Not the right person? Other researchers publish under this name.

Open access Aug 2026

„Sie als zukünftige Lehrerin“ Fallanalysen zum Verhältnis von Geltungs- und Angemessenheitsfragen im Rahmen erziehungswissenschaftlicher Staatsexamensprüfungen

Der Artikel untersucht auf der Grundlage zweier Fallrekonstruktionen die empirische Frage, inwiefern sich das „Theorie-Praxis-Problem“ des Lehramtsstudiums auf die Interaktion in mündlichen Prüfungen der erziehungswissenschaftlichen Studienanteile niederschlägt. Mit dieser Frage verbinden sich theoretische Implikatio...

H. König, Sönke Martensen · 0 citations

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