Jul 2026· Review of pedagogical research· 0 citations
Abstract
в статье рассматривается проблематика построения эффективного тренировочного процесса в студенческом футболе, который, в отличие от профессионального спорта, требует интеграции физической подготовки с академической нагрузкой и условиями высшего учебного заведения. Целью работы является теоретическое обоснование и разработка методологических основ спортивной подготовки по футболу для обучающихся в вузе, направленных на гармоничное развитие физических качеств, игрового мышления и сохранение здоровья студентов. Методологическая база исследования включает системный анализ научно-методической литературы, педагогическое наблюдение за тренировочным процессом студенческих команд. Кроме того, применен метод моделирования тренировочных микроциклов с учетом календарного графика учебного семестра. В ходе исследования выявлены ключевые особенности подготовки студентов-футболистов: необходимость циклирования нагрузок с учетом экзаменационных периодов, высокая значимость профилактики травматизма при дефиците времени на восстановление. Экспериментально доказано, что предложенная методология позволяет повысить уровень игровой функциональной готовности студентов без увеличения числа пропущенных учебных занятий. Полученные результаты могут быть использованы преподавателями кафедр физического воспитания и тренерами студенческих футбольных команд для оптимизации тренировочного процесса в условиях высшей школы.
the article examines the problems of building an effective training process in college football, which, unlike professional sports, requires the integration of physical fitness with academic workload and conditions of higher education. The purpose of the work is the theoretical substantiation and development of methodological foundations of sports football training for university students, aimed at the harmonious development of physical qualities, game thinking and the preservation of students' health. The methodological basis of the research includes a systematic analysis of scientific and methodological literature, pedagogical supervision of the training process of student teams. In addition, the method of modeling training microcycles is applied, taking into account the calendar schedule of the academic semester. The study revealed the key features of the training of football students: the need to cycle loads taking into account exam periods, the high importance of injury prevention with a shortage of recovery time. It has been experimentally proven that the proposed methodology makes it possible to increase the level of students' game functional readiness without increasing the number of missed classes. The results obtained can be used by teachers of physical education departments and coaches of student football teams to optimize the training process in a higher school environment.
Введение. В настоящее время в России активно развивается рынок платных медицинских услуг, оказываемых населению. Важной в указанном контексте представляется не только позиция государства, но осознанность нацеленности на здоровьесбережение со стороны населения, которое готово тратить время и собственные средства во имя сохранения такого ресурса, как здоровье, и опосредуемого им качества жизни. Однако платные услуги могут быть доступны не всем россиянам, что катализирует рассмотрение сложившейся сейчас ситуации и возможных сценариев ее развития в рамках проявления тренда на здоровьесбережение. Материалы и методы. Мы опираемся на аналитическое рассмотрение мнений специалистов, исследующих данное направление, академическим сообществом, материалов отчетов об активности потребления платных медицинских услуг, прогнозов развития данного рынка, экспертных оценок представителей отрасли. Использованы методы сбора, графической интерпретации, анализа и синтеза для формулирования непротиворечивых выводов. Результаты исследования. Рынок платных медицинских сервисов демонстрирует тенденцию к росту. Расходы населения на платные медицинские сервисы в анализируемый период также показывает тенденцию к росту, чему есть объективные причины, связанные с уровнем инфляции, ростом стоимости материалов и комплектующих, запросом на повышение оплаты труда специалистам. С одной стороны, данный рост свидетельствует о дальнейших перспективах для рынка, а с другой стороны, может стать ограничителем из-за финансовых возможностей населения, которые в разных регионах страны неодинаковы. Вместе с тем согласно существующим прогнозам и исходя из проявившихся реалий и растущего спроса населения на платные медицинские сервисы детерминируется несколько возможных прогнозов относительно развития рынка, а именно: базовый, консервативный, так называемый стрессовый и оптимистичный. Обсуждение и заключение. В рамках проведенного анализа установлено, что возможно проявление нескольких прогнозов в формате подпрогнозов, характерных для групп регионов, попадающих по критерию расходов на платные медицинские сервисы в разные сегменты. Для тех субъектов, где среднедушевые доходы выше и потребители ожидают высокого уровня сервисов от потребляемых медицинских услуг, вероятным является проявление оптимистичного прогноза развития рынка. Для субъектов, формирующих собой другой сегмент, например «ниже среднего», оправданным будет проявление варианта консервативного сценария. Считаем, что в целом для всего рынка будет характерна положительная динамика, хотя, как указали выше, степень ее проявления будет различной для регионов страны.
Introduction. Currently, the market of paid medical services for the population is actively developing in Russia. Important in this context is not only the position of the state, but awareness of the focus on health care on the part of the population, which is willing to spend time and their own resources in the name of preserving such a resource as health and the quality of life it mediates. However, paid services may not be available to all Russians, which catalyzes the consideration of the current situation and possible scenarios for its development within the framework of the trend towards health care. Materials and Methods. We rely on an analytical review of expert opinions from the academic community researching this area, reports on the consumption of paid medical services, market development forecasts, and expert assessments from industry representatives. We utilized data collection, graphical interpretation, analysis, and synthesis to formulate consistent conclusions. Results of the Study. The paid medical services market is showing a growing trend. Public spending on paid medical services during the analyzed period also shows an upward trend, which has objective reasons related to the inflation rate, rising costs of materials and components, and a request for higher salaries for specialists. On the one hand, this growth indicates further prospects for the market, and, on the other hand, it may become a constraint due to the financial capabilities of the population, which are not the same in different regions of the country. At the same time, according to existing forecasts, based on the emerging realities and the growing demand of the population for paid medical services, several possible forecasts regarding the development of the market are determined, namely basic, conservative, socalled stressful and optimistic. Discussion and Conclusion. As part of the analysis, it was found that it is possible to make several forecasts in the format of subforecasts, typical for groups of regions that fall into different segments according to the criterion of expenses for paid medical services. For those subjects where the average per capita income is higher and consumers expect a high level of services from the medical services consumed, an optimistic forecast of market development is likely. For subjects forming a different segment, for example, "below average", the manifestation of a variant of the conservative scenario would be justified. We believe that, in general, there will be positive dynamics for the entire market, although, as indicated above, the degree of its manifestation will vary for the regions of the country.
Ю.В. Пржедецкий, Н.В. Пржедецкая, Н. Д. Родионова· Финансовые исследования· 0 citations
В настоящее время актуальными являются проблемы спорта, в частности психологических особенностей, а также нарушений и повреждений психики спортсменов высокой квалификации. Одним из психологических факторов успешности спортивной деятельности выступает адаптационный потенциал личности спортсмена, который обеспечивает психологические возможности для его успешных выступлений на соревнованиях. В статье описаны результаты психологического тренинга, направленного на формирование у спортсменов адаптивного потенциала и резерва, которые в экстремальных условиях соревнований обеспечивают готовность и способность переносить максимальные физические и психические нагрузки без нарушений психической деятельности. В тренинге участвовали 24 спортсмена мужского пола в возрасте 19–25 лет (кандидаты и мастера спорта), занимавшиеся борьбой карате. Тренинг осуществлялся в течение 3 месяцев по 4 раза в неделю в межсоревновательном периоде их спортивной деятельности. Во время тренинга у спортсменов формировалась установка на готовность осуществлять спортивную деятельность в моделируемых экстремальных условиях, усваивались приемы и методы аутогенной тренировки и саморегуляции. Результаты диагностики особенностей личности спортсменов с помощью методики многофакторного исследования личности Р. Б. Кеттелла и опросника качества жизни ВОЗ (WHO Quality of Life, WHOQOL) (с последующей статистической обработкой полученных результатов) до и после проведения тренинга свидетельствовали о возможности развития их свойств, составлявших «адаптационный потенциал и резерв» в межсоревновательный период в процессе целенаправленной психологической работы.
Currently, the problems of sports, in particular of related psychological characteristics, as well as disorders and psychic damage to highly qualified athletes, are relevant. One of the psychological factors for success in sports activities is the adaptive potential of an athlete’s personality, which provides psychological opportunities for his/her successful performances in competitions. The article describes the results of psychological training aimed at developing an adaptive potential and reserve power in athletes, which, under extreme competition conditions, ensures the readiness and ability to endure maximum physical and mental stress without disturbances in their mental activity. The training involved 24 male athletes aged 19–25 years (candidates and masters of sports) who were involved in karate wrestling. The training was carried out for 3 months, 4 times a week, during a period when no competitions were held. During the training, the athletes developed a mindset of readiness to carry out sports activities in simulated extreme conditions, and learned techniques and methods of autogenic training and self-regulation. The results of diagnosing the personality traits of athletes (using the method of multifactorial personality research by R. B. Cattell and the WHO Quality of Life (WHOQOL) questionnaire, with subsequent statistical processing of the results obtained) before and after the training showed the possibility of developing the properties that constitute “adaptation potential and reserve power” in targeted psychological work, during a period when the athletes did not participate in competitions.
Н Г Самойлов· Психолого-педагогический пои...· 0 citations
В работе показаны основы межкультурной адаптивности и межкультурной чувствительности студентов в период академической мобильности, при обучении за рубежом, в современных условиях глобализации. Как известно, современная система высшего образования в Республике уделяет большое значение международному сотрудничеству, обмену опытом и мобильности как преподавателей, так и студентов, были приняты ряд правительственных документов, актуализирующих данный вопрос. В процессе адаптации толерантность, эмпатия и коммуникативные навыки являются ведущими в успехе межкультурного общения в образовательной среде, что вследствие влияет на развитие межкультурную компетентность и формирует продуктивные отношения и повышения качества образования. Статья основана на исследования зарубежных и отечественных авторов, а также результаты исследований, проводимых автором по академической мобильности преподавателей и студентов Кокандского университета. Приведённые в работе исследования являются эмпирическими, основываются на анализе литературы и данных, полученных непосредственно автором от студентов Кокандского университета и университетов-партнёров.
Хуршида Устаджалилова· QO‘QON UNIVERSITETI XABARNOM...· 0 citations
В настоящее время на научно-методическом и практическом уровне активно развивается спортивная нутрициология. Это объясняется тенденцией интенсификации тренировочного процесса с целью роста спортивных результатов и физкультурно-оздоровительного процесса в системе направлений фитнесса для коррекции веса, повышения показателей здоровья занимающихся. Спортивная нутрициология рассматривает сбалансированное питание как важное средство восстановления организма после тренировочных и оздоровительно-физкультурных занятий различной длительности и интенсивности. Так как неадекватное питание значительно увеличивает время постнагрузочного восстановления, являясь сильнодействующим фактором возникновения состояния переутомления, негативно влияет на общую и специальную физическую работоспособность, может провоцировать заболевания системы пищеварения. На основе теоретического и эмпирического анализа установлено, что специалисты физической культуры и спорта недостаточно подготовлены в области спортивной нутрициологии, в частности по вопросам разработки сбалансированного питания спортсменов и занимающихся физической культурой. Это позволило обосновать актуальность, выявить противоречие, сформулировать проблему и цель исследования, которая заключается в создании методики разработки и оценки сбалансированного питания при занятиях спортом и физической культурой. С учетом научных положений спортивной нутрициологии, требований к содержанию профессиональной подготовки специалистов спорта и физической культуры в области рационального питания выявлены научно-методические подходы к разработке структуры и содержания методики. Базовыми научно-методическими подходами являются: соблюдение соответствия энергетической ценности дневного рациона спортсменов и занимающихся физической культурой среднесуточным энерготратам на тренировочные нагрузки, другие виды деятельности; рассмотрение сбалансированного питания как важнейшего средства решения задач по укреплению здоровья спортсменов, занимающихся физической культурой, и достижения ими планируемых спортивных и оздоровительных результатов. С учетом научно-методических подходов создана структура и содержание методики разработки и оценки сбалансированного питания при занятиях спортом и физической культурой. В методику входят следующие компоненты и их содержание: хронометраж затрат времени на занятия спортом, физической культурой, другие виды деятельности в течение суток и их энергетическая стоимость; определение качественного и количественного состава пищевых веществ сбалансированного питания в течение суток, их энергетической стоимости; определение состава завтрака, обеда и ужина, их энергетической стоимости; определение соотношения белков и жиров животного и растительного происхождения, медленных и быстрых углеводов в рационе; анализ баланса поступления энергии и суточных энерготрат у спортсменов и занимающихся физической культурой; формулировка рекомендаций по корректировке показателей для сбалансированности рациона питания. Методика апробирована и внедрена в учебный процесс Института физической культуры и спорта Томского государственного педагогического университета.
Currently, sports nutrition is actively developing at the scientific, methodological, and practical levels. This is due to the trend of intensifying the training process in order to improve sports performance and the physical and health-improving process in the fitness system for weight correction and improving the health indicators of athletes. Sports nutrition considers balanced nutrition as an important means of restoring the body after training and health-improving activities of various lengths and intensities. Since inadequate nutrition significantly increases the time of post-workout recovery, it is a powerful factor in the development of overwork, negatively affects general and special physical performance, and can cause digestive system diseases. Based on theoretical and empirical analysis, it has been established that physical education and sports specialists are insufficiently prepared in the field of sports nutrition, particularly in terms of developing a balanced diet for athletes and physical education students. This has led to the identification of the relevance, contradiction, and research problem, which aims to create a methodology for developing and evaluating a balanced diet for sports and physical education. Taking into account the scientific principles of sports nutrition and the requirements for the content of professional training for sports and physical education specialists in the field of nutrition, the research has identified scientific and methodological approaches to developing the structure and content of the methodology. The basic scientific and methodological approaches are as follows: compliance with the energy value of the daily diet of athletes and physical culture practitioners to the average daily energy expenditure on training loads, other types of activity; consideration of balanced nutrition as the most important means of solving the tasks of strengthening the health of athletes, physical culture practitioners and achieving them planned sports and health results. Taking into account the scientific and methodological approaches, the structure and content of the methodology for the development and evaluation of balanced nutrition in sports and physical culture has been created. The methodology includes the following components and their content: timing of time spent on sports, physical education, and other activities throughout the day and their energy value; determining the qualitative and quantitative composition of food substances in a balanced diet throughout the day and their energy value; determining the composition of breakfast, lunch, and dinner and their energy value; determining the ratio of animal and vegetable proteins and fats, as well as slow and fast carbohydrates in the diet; analyzing the balance of energy intake and daily energy expenditure in athletes and physical education students; and formulating recommendations for adjusting the indicators to ensure a balanced diet. The methodology has been tested and implemented in the educational process at the Institute of Physical Education and Sports at Tomsk State Pedagogical University.
Владимир Федорович Пешков· Pedagogical Review· 0 citations
В статье представлен практический опыт формирования социальной компетентности подростков 10–18 лет средствами медиаобразования на базе медиаточки в г. Уссурийске (Приморский край). Автор, опираясь на 19-летний опыт работы в тележурналистике, описывает систему обучения детей основам мобилографии, видеомонтажа и журналистики, встроенную в концепцию развития ключевых социальных компетенций. В системе обучения используются методы социометрии, игровые формы обучения (авторские настольные игры), технологии выездных интенсивов и реальной медиаволонтёрской деятельности. Приводятся результаты педагогического наблюдения: победы в региональных и всероссийских конкурсах, успешное поступление выпускников на факультеты журналистики, формирование сети корреспондентов в разных городах России. Особое внимание уделяется миссии автора – превращению мобильного телефона из «игрушки» в рабочий инструмент и формированию у подростков способности к эффективному социальному взаимодействию.
This article presents practical experience in developing the social competence of 10- to 19-year-old adolescents through media education at a media point in Ussuriysk (Primorsky Krai). Drawing on 18 years of experience in television journalism, the author describes a system for teaching children the basics of mobile photography, video editing, and journalism, integrated into the concept of developing key social competencies. The training system utilizes sociometric methods, game-based learning (original board games), mobile in-tensive training, and real-life media volunteer activities. The article presents the results of pedagogical ob-servations: victories in regional and national competitions, successful admission of graduates to journalism departments, and the formation of a network of correspondents in various Russian cities. Particular attention is paid to the author's mission: transforming the mobile phone from a “toy” into a working tool and developing adolescents' ability for effective social interaction.
Ульяна Александровна Жиулло· Social Competence· 0 citations
Теория стейкхолдеров предполагает, что заинтересованные в деятельности компании лица (стейкхолдеры) влияют на принимаемые ею решения, включая внедрение международных экологических стандартов, а также на положение компании на рынке. Исследователи зачастую оценивают эффективность имплементации этих стандартов на основе ESG-рейтинга или динамики финансовых показателей компании. При этом анализируются преимущественно позиции менеджмента компании и ее инвесторов. В настоящей статье применяется интегрированный менеджериальный метод, с помощью которого выявляются критерии эффективности имплементации компаниями международных экологических стандартов с позиции менеджмента, инвесторов, регулятора и законодателя, кредитных организаций, саморегулируемых организаций, фондовых бирж и потребителей — то есть всех лиц, с которыми взаимодействует в процессе ведения своей деятельности большинство компаний. Указанный метод предполагает использование «теории стейкхолдеров» для определения того, как заинтересованные лица влияют на принятие решений в компании и оценивают эффективность внедрения международных экологических стандартов в ее бизнес-практику, и элементов правового метода для анализа позиции разработчиков этих стандартов об эффективности их имплементации. Применение данного подхода позволяет выявить ряд тенденций, влияющих на развитие международного права. Одна из них — децентрализация, в условиях которой такие заинтересованные лица, как регулятор и фондовая биржа, все чаще отказываются от разработки собственных экологических стандартов и принимают международные стандарты в качестве основных. Следствием децентрализации является преобладание рекомендательных норм над обязательными. Кроме того, при разработке международных экологических стандартов в последние годы в большей степени учитываются интересы компании и заинтересованных в ее деятельности лиц, в особенности инвесторов. В статье делается вывод, что тенденция интеграции экономической составляющей в эти стандарты будет развиваться и может затронуть иные отрасли, регулирующие отношения с участием бизнеса.
Вадим Аркадьевич Габриелов· Журнал ВШЭ по международному...· 0 citations
